Estrategias de mediación cultural en emergencias: lectura y escritura como refugios simbólicos. Tomo 2

Arizpe, E. , Zárate, M., McAdam, J. and Hirsu, L. (2022) Estrategias de mediación cultural en emergencias: lectura y escritura como refugios simbólicos. Tomo 2. Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc): Bogotá.

Abstract

Se presenta a continuación el segundo tomo de esta guía, que contiene lineamientos metodológicos y prácticos para diseñar y poner en marcha acciones de intervención cultural en contextos críticos, fundamentadas en la palabra, el arte y la literatura. Se pretende ofrecer a los mediadores del ámbito educativo y cultural, docentes, organizaciones de la sociedad civil, así como a las instancias responsables de los sistemas bibliotecarios y las estrategias nacionales de lectura en los países iberoamericanos, herramientas que resulten efectivas y pertinentes para contribuir a garantizar los derechos educativos y culturales de las personas afectadas por emergencias naturales y crisis sociales.

• Item Type: Books
• Status: Published
• Glasgow Author(s) Enlighten ID: McAdam, Dr Julie and Arizpe, Professor Evelyn and Hirsu, Dr Lavinia
• Authors: Arizpe, E., Zárate, M., McAdam, J., and Hirsu, L.
• College/School: College of Social Sciences > School of Education; College of Social Sciences > School of Education > Culture, Literacies, Inclusion & Pedagogy
• Publisher: Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc)
• Copyright Holders: Copyright © 2022 Cerlalc
• Publisher Policy: Reproduced under a Creative Commons licence