La Colonialité intellectuelle et l'indemnités des Boxers: de la bourse scolaire d'Indemnité des Boxers à l’Institut Franco-Chinois de Lyon

Liang, H. (2014) La Colonialité intellectuelle et l'indemnités des Boxers: de la bourse scolaire d'Indemnité des Boxers à l’Institut Franco-Chinois de Lyon. Transtext(e)s Transcultures = Journal of Global Cultural Studies, 9, (doi: 10.4000/transtexts.515)

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Abstract

Cet article étudie la mise en œuvre et l’indigénisation de la connaissance occidentale moderne en Chine en examinant deux programmes d'éducation des élites chinoises au début du XXe siècle : la Bourse scolaire de l’Indemnité des Boxers et l'Institut franco-chinois de Lyon. Cette étude situe dans une perspective historique ces deux projets et propose un regarde nouveau sur la nature « coloniale » de ces programmes éducatifs soi-disant « coopératifs ».

Item Type:Articles
Status:Published
Refereed:Yes
Glasgow Author(s) Enlighten ID:Liang, Dr Hongling
Authors: Liang, H.
Subjects:D History General and Old World > D History (General) > D890 Eastern Hemisphere
D History General and Old World > D History (General) > D901 Europe (General)
College/School:College of Arts > School of Modern Languages and Cultures
Journal Name:Transtext(e)s Transcultures = Journal of Global Cultural Studies
ISSN (Online):2105-2549
Published Online:20 October 2015

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